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07 12 18 愛的教育

pm2點50,老師把一億學長趕下台
「快拉快拉,這邊不用講了,瑞益等不及了」

小麥學長,在中午我跟他說完今天狀況後,他就笑到現在
簡報過程,一切順利,直到老闆開口
「ICC的論文怎麼會沒有simulation或performance呢?真是罕見」

接下來,國揚、育玄、小麥學長以無比的默契,大笑
然後,老師也用無比的笑容凝視著我

在我道完原由後,老師只是笑笑的說: 「你這個好小子,竟敢做這種事
我應該有說過,沒有simulation,就不算完成presentation」
然後,在一片歡樂中,說
「這篇paper很有趣,很好玩,回去叫思宏學長看一下,說是我說的
,下學期group meeting時,我給你我的promise,給你再報一次,
就這樣,畫下歡樂的Ending」

他要離開教室時,還從門口探頭出來,再帶著笑容repeat:
「天阿,你真是太大膽了,真是不知死活,竟敢給我不報simulation」



嗯,我用完了免死金牌了,我也創紀錄了
一切都起因於這篇paper的作者,他畢業博士論文和投ICC的這篇journal paper
不一樣,當時找到他畢業口試的ppt後,就覺得賺到了,省下做簡報的時間
只要看完paper就好了,昨晚才發現,大錯特錯
畢業論文偏向implementation,ICC的Paper則比較理論



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